园林绿化养护管理学

 园林绿化是城市基础设施中唯一有生命力的设施，具有改善城市生态、美化城市环境和提高人民群众生活质量等重要作用。俗话说“三分种，七分管”，要使园林绿地达到最佳的景观效果，发挥最大的生态效能，并为广大人民群众提供最优质的游乐、休闲和健身活动场所，就必须认真抓好养护管理工作。

 一、园林绿化养护管理的现状

    新中国成立以来，特别是改革开放后，随着城市建设的快速发展，园林绿化事业也得到了突飞猛进的发展。主要体现在，园林绿化的投资越来越大，绿地的面积大幅增加，城市的绿化美化水平不断提高。特别是各地的行政主管部门和行业协会对园林绿化工作日益重视，有力地推动了城市园林绿化事业的发展。例如，广东省风景园林协会广泛开展“绿化养护优良样板工程”评选的活动，对提升全省的园林绿化养护管理水平发挥着极其重要的促进作用。

    但是，在城市绿地面积快速增加的同时，个别城市也出现养护管理工作滞后的情况。例如，有的新建绿地，初期植物长势旺盛，景观效果良好，但随着时间的推移，景观反而越来越差，这是一种较为常见的现象。据分析，导致这种情况的原因有多方面。

（一）教育界对园林绿化养护管理的教育不够重视

   在一些高等院校中，园林绿化专业的学生均学习了哲学、管理学、植物学、植物生理学、土壤肥料学、植物病虫害防治、园林美学和园林生态学等方面的基础课程，但对于园林绿化养护管理的综合性而言，从这些分门类的课程中学得的知识仍然是碎片化的。由于有些学校没有设置有关园林绿化养护管理的专题课程，且安排此类实习也相对较少，因而导致个别应届毕业生走上工作岗位后，仍然不懂得如何系统地应用所学到的基础知识，分析和解决绿化养护管理中遇到的实际问题。

（二）学术界对园林绿化养护管理的研究相对较少

    城市园林绿化的主要内容包含北京绿化公司规划、设计、建设和管理四个方面。但是，长期以来学术界对园林绿化规划、设计和建设方面的研究较多，而对园林养护管理方面的研究和学术交流相对较少，相关论文或专著也十分有限。在技术研究不足和参考资料有限的情况下，个别书籍或文章沿用“果树修剪技术”指导园林植物的修剪。出现这种情况，实不应该。

（三）企业界的管理者专业技术水平参差不齐

    近年来，随着城市园林绿化养护管理体制改革的不断深入，各地实行市场化管理的园林绿地面积不断增加。但是，园林绿化养护管理市场化是新生事物，在经验不足的情况下，买标、围标、串标或恶意低价中标等现象时有发生。个别没有配备园林绿化专业技术人员的企业，实际上承担了一些工程项目的施工，并由不懂专业知识的外行管理者在施工现场指挥工人进行具体操作。这样的企业及其管理者，只能安排工人进行简单的劳动（如垃圾清理和人工除草等），对植物施肥、浇水和修剪等技术含量相对较高的工作，则随心所欲。如江门市环市公园种植的叶子花，在即将开花时，负责管理该公园的企业派出完全不懂技术的管理者，在现场指挥工人将叶子花的枝条几乎全部剪除，肯定无法正常开花。这样的例子，在现实中不胜枚举。

    北京绿化公司在园林绿化养护管理市场化规模日益扩大的情况下，如果中标企业的现场技术负责人不懂园林绿化专业知识，也没实际工作经验，必然影响园林绿化养护管理的质量。

   综上所述，在城市园林绿化事业发展突飞猛进的新时代，需要教育界、学术界和企业界齐心协力，继续强化园林绿化养护管理技术培训，为进一步提高城市绿化美化水平、巩固园林绿化建设成果打下更坚实的基础。

二、园林绿化养护管理学的基本任务

    园林绿化养护管理学系统研究哲学、管理学、植物学、植物生理学、土壤肥料学、植物病虫害防治、园林美学和园林生态学等学科的基础知识，旨在建立和完善园林绿化养护管理制度、督促园林绿化管理施工的组织及其人员采用科学的技术手段，开展园林植物管养、设施维护和环境管理，从而使园林绿化发挥更大的生态效能，达到更佳的观赏效果，并为广大群众提供更优质的游乐、休闲和健身活动场所。

三、园林绿化养护管理学研究的对象

    园林绿化养护管理学研究的对象主要包括人、植物、园林配套设施和环境。

（一）人

    园林绿化养护管理的所有工作都是由人去做的，因此园林绿化养护管理学研究的首要对象理所应当是人。主要包括从事园林绿化养护工作的管理者和一线员工。

（二）植物

    在园林绿地中，植物是主体。植物的生长状况直接关系到园林绿化的景观和生态效能，因而成为园林绿化养护管理学研究的主要对象。

（三）园林配套设施

    园林配套设施是园林绿地的重要组成部分，其保养状况直接关乎景观和安全，同时影响设施的使用寿命，因此成为了园林绿化养护管理学研究的重要对象。

（四）环境

    园林绿地在城市中广泛分布，被人们喻为美化城市的外衣，其卫生状况和环境质量直接影响城市形象。园林绿地又是广大市民游乐、休闲和健身的场所，其卫生状况和环境质量与广大市民的身心健康息息相关。由此可见，园林绿地的卫生与环境管理同样应成为园林绿化养护管理研究的重要对象。

四、园林绿化养护管理学研究的内容

    园林绿化养护管理学主要研究责任管理、技术管理、艺术管理和生态管理四个方面的内容。

（一）责任管理

    通过研究，制定园林绿化养护管理制度，明确检查考评的标准和办法，督促从事园林绿化养护管理的组织及其个人按照标准要求，认真做好各项具体的管养工作。

（二）技术管理

    通过研究，结合园林植物的生长习性、种植环境和长势，以及季节变化和天气状况，采取相应的技术措施进行管理，促进园林植物旺盛生长。

（三）艺术管理

    通过研究，将园林绿地建设的原设计意图、园林美学基本法则和植物管养技术手段三方面相结合，从园林植物形态、色彩和立体层次等方面着手，强化管理，不断提高园林绿化景观的艺术水平。

（四）生态管理

    通过研究，结合园林植物的生长现状，运用园林生态学的基本原理和植物管养的技术手段，调整园林植物的高度、密度和群落结构，促进园林植物健康成长，并发挥良好的生态效益。

    综上所述，北京绿化公司在园林绿化养护管理过程中，责任管理是基础，技术管理是手段，艺术管理和生态管理是目标。也就是说，园林绿化养护管理学要着重研究通过落实责任管理，采取先进的养护管理技术，不断提高园林绿地的艺术水平和生态效能，并为广大人民群众提供一个景观优美、舒适的工作、学习和生活环境。

五、注重学习

    园林绿化养护管理是一项综合性的工作，涉及的知识面广。例如，对造型植物的修剪，要考虑植物的生长状况、景观和后续管理等问题，因而涉及园林生态学、园林美学、植物生理学和土壤肥料学等方面知识。要学好园林绿化养护管理学，就必须先下苦功夫学好上述基础学科的知识。